Sentidos e significados do índice geral de cursos na regulação da qualidade da educação superior
The dissertation deals with a subject which is permeated with contradictions: the regulation of Brazilian higher education held by rates. The contradictions arise owing to the incorporation of the rates to the current evaluation policy through decrees. Among the rates which make up the Sinaes (Natio...
| Yazar: | Hora, Paola Matos da |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | Sousa, José Vieira de |
| Materyal Türü: | Dissertação |
| Dil: | Portekizce |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidade de Brasília
2025
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://hdl.handle.net/20.500.14135/1633 |
Benzer Materyaller
-
Qualidade e regulação nos cursos de Direito: uma análise do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes
Yazar:: Hora, Paola Matos da
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Criação de novos indicadores de qualidade na educação superior para compor o conceito preliminar de curso como indicador de qualidade
Yazar:: Dourado, Renan Carlos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Qualidade educacional e perfil socioeconômico: expressão espacial do ensino público no Distrito Federal
Yazar:: Kunz, Sidelmar Alves da Silva
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
A qualidade das informações da Prova Brasil na perspectiva dos usuários
Yazar:: Souza, Clara Etiene Lima de
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Acreditação e qualidade da educação superior: abrindo a caixa-preta do sistema de acreditação de cursos superiores do Mercosul
Yazar:: Serikawa, Leonardo Kazuo dos Santos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)