Concepções de letramento que respaldam as avaliações Saeb e Prova Brasil

Concepções de letramento que respaldam as avaliações Saeb e Prova Brasil

This study aims at identifying what concept of literacy is present in the theoretical referential, which supports the evaluation of Portuguese Language 5th grade of Basic School (Saeb) and Brazilian Test (Prova Brasil) and analyzing if the concept adopted reflects Matrices of Reference and the tests...

書誌詳細
第一著者:	Queiroz, Patrícia Andréa de Araújo
その他の著者:	Freitas, Vera Aparecida de Luca
フォーマット:	Dissertação
言語:	ポルトガル語
出版事項:	Universidade de Brasília 2024
主題:	Educação Básica Teste de Desempenho Avaliação do Desempenho
オンライン･アクセス:	https://hdl.handle.net/20.500.14135/928

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