Concepções de letramento que respaldam as avaliações Saeb e Prova Brasil

Concepções de letramento que respaldam as avaliações Saeb e Prova Brasil

This study aims at identifying what concept of literacy is present in the theoretical referential, which supports the evaluation of Portuguese Language 5th grade of Basic School (Saeb) and Brazilian Test (Prova Brasil) and analyzing if the concept adopted reflects Matrices of Reference and the tests...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Queiroz, Patrícia Andréa de Araújo
Altri autori:	Freitas, Vera Aparecida de Luca
Natura:	Dissertação
Lingua:	portoghese
Pubblicazione:	Universidade de Brasília 2024
Soggetti:	Educação Básica Teste de Desempenho Avaliação do Desempenho
Accesso online:	https://hdl.handle.net/20.500.14135/928

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