Para onde caminham as escolas?
This research aims to investigate educational concepts and practices socially recognized as alternative education, seeking to understand its foundations, implementation and its influence at the current educational context. The research was developed through educational practices that aim to differen...
| Tác giả chính: | Almeida, Gabriela Freitas de |
|---|---|
| Tác giả khác: | Pederiva, Patrícia Lima Martins |
| Định dạng: | Dissertação |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Bồ Đào Nha |
| Được phát hành: |
Universidade de Brasília
2024
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://hdl.handle.net/20.500.14135/934 |
Những quyển sách tương tự
-
Superdotação e TDAH: práticas educacionais inclusivas de atendimento a estudantes do ensino fundamental e médio
Bằng: Souto, Waleska Karinne Soares Coutinho
Được phát hành: (2025) -
Portaria n° 398, de 11 de junho de 2025
Bằng: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Được phát hành: (2025) -
A Redação do Enem 2023: cartilha do participante
Bằng: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Được phát hành: (2024) -
Portaria n° 294, de 30 de junho de 2022: Dispõe sobre diretrizes de prova e componentes específicos da área de Tecnologia em Processos Gerenciais, no âmbito do Enade 2022
Bằng: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Được phát hành: (2023) -
Portaria de pessoal n° 409, de 17 de junho de 2025
Bằng: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Được phát hành: (2025)