Análise da dimensionalidade e modelagem multimensional pela TRI no ENEM (1998-2008)

Análise da dimensionalidade e modelagem multimensional pela TRI no ENEM (1998-2008)

In the present study we used a multi-dimensional modeling of the National Examination of Secondary Education (ENEM), through multidimensional item response theory (MIRT) in order to better understand the learning assessed. The ENEM (1998-2008) was an interdisciplinary examination structured for five...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Costa, Carlos Eduardo Sousa
Rannpháirtithe:	Andrade, Dalton Francisco
Formáid:	Dissertação
Teanga:	Portaingéilis
Foilsithe / Cruthaithe:	Universidade Federal de Santa Catarina 2024
Ábhair:	Teoria da Resposta Ao Item Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) Avaliação da Educação Ensino Médio Educação Básica
Rochtain ar líne:	https://hdl.handle.net/20.500.14135/937

Míreanna comhchosúla

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Caderno de prova Enem: 1998
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Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

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Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

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Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

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de réir: Ministério da Educação e Cultura
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

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de réir: Ministério da Educação e Cultura
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

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Interpretação pedagógica: escala de proficiência da área de ciências humanas e suas tecnologias do exame nacional do ensino médio (ENEM): método bookmark
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