O uso da informação educacional na perspectiva dos gestores escolares de estabelecimentos de anos iniciais do ensino fundamental da rede pública do Distrito Federal

O uso da informação educacional na perspectiva dos gestores escolares de estabelecimentos de anos iniciais do ensino fundamental da rede pública do Distrito Federal

The use of information from the Principals’ perspective is the main objective of this study on primary education school management in the Federal District Public Schools. This research proposes to study effects of Ideb and its associated factors on the Federal District (FD) public schools management...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Almeida, Maruska Pereira de
Rannpháirtithe:	Alvares, Lillian Maria Araújo de Rezende
Formáid:	Dissertação
Teanga:	Portaingéilis
Foilsithe / Cruthaithe:	Universidade de Brasília 2024
Ábhair:	Educação Básica Gestão da Escola Informação e Educação Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Índice de Desenvolvimento da Educação Básica
Rochtain ar líne:	https://hdl.handle.net/20.500.14135/943

Míreanna comhchosúla

O Saeb na percepção dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental: desafios e possibilidades em Matemática
de réir: Pereira, Cátia Maria Machado da Costa
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Lei de Acesso à Informação Simplificada: orientação para o acesso e negativa de acesso à informação
de réir: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

Dinheiro traz felicidade? Bem-estar e pobreza: medidas e associações
de réir: Santos, Priscila Pereira
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

Portaria de pessoal n° 219 , de 16 de junho de 2025
de réir: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

Portaria nº 490, de 19 de novembro de 2024
de réir: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Estudos sobre a avaliação in loco dos cursos de graduação na modalidade a distância
de réir: Fabrini, Ana Flávia Sacchetto
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

As ideias da multiplicação em diferentes níveis do currículo nos anos iniciais do ensino eundamental: encontros e desencontros
de réir: Alarcão, Clara Machado da Silva
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Portaria n° 496, de 13 de outubro de 2021
de réir: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

O acesso, ao inverso: desigualdades à sombra da expansão do ensino superior brasileiro, 1991-2020
de réir: Senkevics, Adriano Souza
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

O papel do desenvolvimento humano e da alocação de recursos na qualidade da educação das cidades brasileiras
de réir: Nascimento, José Henrique de Sousa
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

A política da OCDE para a educação básica: das mesas de reuniões internacionais à carteira escolar
de réir: Fernandes, Edison Flávio
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Portaria de pessoal n° 225, de 24 de junho de 2025
de réir: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

Portaria n° 473, de 16 de julho de 2025
de réir: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

Portaria de pessoal n° 139, de 18 de março de 2025
de réir: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

O exame nacional do ensino médio: direitos e garantias das pessoas privadas de liberdade
de réir: Lima, Ellen Cristina Lino
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Avaliação nacional da alfabetização e provinha Brasil: percepção dos gestores e suas funções
de réir: Pereira, Patrícia da Silva Onório
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Portaria Nº 267, de 19 de junho de 2015
de réir: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Portaria Nº 533, de 30 de outubro de 2014
de réir: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

O projeto Procentro e as Escolas Charter: investigação de um modelo educacional defendido pela Fundação Itaú Social
de réir: Sardinha, Rafaela Campos
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

Da premiação à difusão: uma investigação sobre as inovações reconhecidas pelo prêmio Enap.
de réir: Arisawa, Elisângela Dourado
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Análise de fatores associados ao desempenho escolar de alunos do quinto ano do ensino fundamental com base na construção de indicadores
de réir: Machado, Denys Cristiano de Oliveira
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

O processo de aquisição lexical na infância e a metalexicografia do dicionário escolar
de réir: Gomes', Patrícia Vieira Nunes
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Avaliação externa: a utilização dos resultados do SAEB 2003 na gestão do sistema público de ensino fundamental no Distrito Federal
de réir: Horta Neto, João Luiz
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Portaria n° 84, de 22 de março de 2022
de réir: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Sinopse estatística da educação fundamental: censo educacional 1994
de réir: Ministério da Educação e do Desporto, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Sinopse estatística da educação fundamental: censo educacional 1993
de réir: Ministério da Educação e do Desporto, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Portaria nº 396, de 23 de agosto de 2021: dispõe sobre diretrizes de prova e componentes específicos da área de Tecnologia em análise e desenvolvimento de sistemas, modalidade Tecnólogo, no âmbito do Enade 2021
de réir: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Sinopse estatística do ensino primário fundamental comum : 1958
de réir: Serviço de Estatística da Educação e Cultura, Ministério da Educação e Cultura
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Uso dos resultados do SAEB/Prova Brasil na formulação de políticas educacionais estaduais.
de réir: Basso, Flávia Viana
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Confidencialidade estatística e uso exclusivo dos dados pessoas para a finalidade em razão da qual forma coletados: o desenvolvimento de pesquisas estatísticas
de réir: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

A Internacionalização das Políticas Educacionais nas Cúpulas das Américas
de réir: Silva, Jane Machado da
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

A qualidade das informações da Prova Brasil na perspectiva dos usuários
de réir: Souza, Clara Etiene Lima de
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Sinopse estatística da educação fundamental: censo educacional 1992
de réir: Ministério da Educação e do Desporto, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Sinopse estatística da educação fundamental: censo educacional 1991
de réir: Ministério da Educação e do Desporto, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Portaria nº 500, de 25 de novembro de 2024
de réir: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Portaria nº 736, de 17 de setembro de 2021: divulga os resultados preliminares do censo escolar da educação básica do ano de 2021
de réir: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Prova do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes: Tecnologia em análise e desenvolvimento de sistemas
de réir: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Prova do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes: tecnologia em análise e desenvolvimento de sistemas
de réir: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

O uso do aparelho celular dos estudantes na escola
de réir: Nagumo, Estevon
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Novas estratégias de internacionalização das empresas brasileiras: expansão geográfica, determinantes e alternativas de política social
de réir: Caseiro, Luiz Carlos Zalaf
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

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