Avaliação nacional da alfabetização e provinha Brasil: percepção dos gestores e suas funções

Avaliação nacional da alfabetização e provinha Brasil: percepção dos gestores e suas funções

This study aimed to understand how the results of national literacy ratings ANA and Provinha Brazil contribute to the diagnosis of literacy in Brazil and are used by state managers of education. Both assessments are implemented by the National Institute of Educational Studies Teixeira (INEP) at diff...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Pereira, Patrícia da Silva Onório
Altres autors:	Rocha Neto, João Mendes da
Format:	Dissertação
Idioma:	portuguès
Publicat:	Universidade de Brasília 2024
Matèries:	Avaliação da Educação Políticas Públicas em Educação Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica
Accés en línia:	https://hdl.handle.net/20.500.14135/944

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