Resultados do Pisa 2015 e seu uso para a formulação de políticas públicas em educação

Resultados do Pisa 2015 e seu uso para a formulação de políticas públicas em educação

The aim of this research was to test predictive relationships between selected context variables – family, student and school – on the academic performance of the subjects in Science, Mathematics and Reading, in the 2015 edition of Pisa, in Brazil. It also aims to describe possible tangible effects...

पूर्ण विवरण

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Alves, Gleidilson Costa
अन्य लेखक:	Coelho Junior, Francisco Antonio
स्वरूप:	Dissertação
भाषा:	पुर्तगाली
प्रकाशित:	Universidade de Brasília 2024
विषय:	Educação Comparada Avaliação da Educação Desempenho Acadêmico Políticas Públicas em Educação
ऑनलाइन पहुंच:	https://hdl.handle.net/20.500.14135/960

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