Estudos sobre a avaliação in loco dos cursos de graduação na modalidade a distância

Estudos sobre a avaliação in loco dos cursos de graduação na modalidade a distância

The present dissertation was developed in the Professional Master in Management and Education Assessment (PPGP) of the Center for Public Policy and Federal University Education Evaluation of Juiz de Fora (CAED/UFJF). The present management case has as study object the in loco evaluation, developed b...

Disgrifiad llawn

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Fabrini, Ana Flávia Sacchetto
Awduron Eraill:	Amorim, Cassiano Caon
Fformat:	Dissertação
Iaith:	Portiwgaleg
Cyhoeddwyd:	Universidade Federal de Juiz de Fora 2024
Pynciau:	Educação Superior Educação a Distância Avaliação da Educação Superior
Mynediad Ar-lein:	https://hdl.handle.net/20.500.14135/970

Eitemau Tebyg

A trajetória dos cursos de graduação na saúde: 1991-2004: Educação Física
gan: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Cyhoeddwyd: (2024)

A trajetória dos cursos de graduação na saúde: 1991-2004: Biomedicina
gan: Inep, Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Cyhoeddwyd: (2024)

A trajetória dos cursos de graduação na saúde: 1991-2004: Enfermagem
gan: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Cyhoeddwyd: (2024)

A trajetória dos cursos de graduação na área da saúde: 1991-2004: Ciências Biológicas
gan: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Cyhoeddwyd: (2024)

A importância das atividades complementares na formação do aluno da graduação
gan: Abrão, Mariangela
Cyhoeddwyd: (2025)

O Saeb na percepção dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental: desafios e possibilidades em Matemática
gan: Pereira, Cátia Maria Machado da Costa
Cyhoeddwyd: (2024)

O uso da informação educacional na perspectiva dos gestores escolares de estabelecimentos de anos iniciais do ensino fundamental da rede pública do Distrito Federal
gan: Almeida, Maruska Pereira de
Cyhoeddwyd: (2024)

Lei de Acesso à Informação Simplificada: orientação para o acesso e negativa de acesso à informação
gan: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, et al.
Cyhoeddwyd: (2025)

O acesso, ao inverso: desigualdades à sombra da expansão do ensino superior brasileiro, 1991-2020
gan: Senkevics, Adriano Souza
Cyhoeddwyd: (2024)

Trajetórias de estudantes e de egressos dos cursos graduação no Brasil: uma abordagem longitudinal a partir de dados administrativos
gan: Caseiro, Luiz Carlos Zalaf
Cyhoeddwyd: (2025)

Avaliação da educação superior: relatório de avaliação 2007 a 2009
gan: Ministério da Educação, Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Cyhoeddwyd: (2025)

A presença e a abordagem da Sociologia no Exame Nacional do Ensino Médio a partir das diretrizes e orientações curriculares oficiais para a disciplina
gan: Ribeiro, Flávia Ghignone Braga
Cyhoeddwyd: (2024)

Avaliação externa: a utilização dos resultados do SAEB 2003 na gestão do sistema público de ensino fundamental no Distrito Federal
gan: Horta Neto, João Luiz
Cyhoeddwyd: (2024)

Entre práticas e narrativas: a avaliação no cotidiano da educação infantil
gan: Pinto, Viviane Fernandes Faria
Cyhoeddwyd: (2024)

Avaliação institucional interna no âmbito do SINAES
gan: Oliveira, Ana Carolina de Aguiar Moreira
Cyhoeddwyd: (2024)

Estudo comparativo entre o público EJA e o público regular utilizando a análise do funcionamento diferencial do item (DIF), na área de ciências da natureza e suas tecnologias, a partir dos dados do Enem 2012
gan: Fachinetto, Suellen Mary Koch
Cyhoeddwyd: (2024)

Coalizões e aprendizado na dinâmica institucional das políticas públicas : uma análise da política de avaliação da educação superior no Brasil de 2003 a 2015
gan: Ma, Janaina Ferreira
Cyhoeddwyd: (2025)

A utilização das publicações do Inep relativas ao monitoramento das metas do Plano Nacional de Educação na formulação e avaliação de políticas públicas
gan: Mateus, Roshni Mariana de
Cyhoeddwyd: (2025)

Desafios epistemológicos para a implementação de avaliações institucionais na educação básica
gan: Santos, José Roberto de Souza
Cyhoeddwyd: (2024)

Uso dos resultados do SAEB/Prova Brasil na formulação de políticas educacionais estaduais.
gan: Basso, Flávia Viana
Cyhoeddwyd: (2024)

Acreditação e qualidade da educação superior: abrindo a caixa-preta do sistema de acreditação de cursos superiores do Mercosul
gan: Serikawa, Leonardo Kazuo dos Santos
Cyhoeddwyd: (2024)

Portaria de pessoal n° 219 , de 16 de junho de 2025
gan: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Cyhoeddwyd: (2025)

A expressão espacial da qualidade da educação, a partir da lente do PAS/UnB: contribuição para o aprimoramento dos indicadores de avaliação do ensino médio no Distrito Federal
gan: Kunz, Sidelmar Alves da Silva
Cyhoeddwyd: (2024)

Sentidos e significados do índice geral de cursos na regulação da qualidade da educação superior
gan: Hora, Paola Matos da
Cyhoeddwyd: (2025)

Avaliação do Fundeb: a dependência de recursos federais e as despesas com remuneração dos profissionais do magistério nas redes de ensino municipais
gan: Oliveira, Mariano Laio de
Cyhoeddwyd: (2024)

A qualidade das informações da Prova Brasil na perspectiva dos usuários
gan: Souza, Clara Etiene Lima de
Cyhoeddwyd: (2024)

Um estudo sobre o plano amostral do SAEB
gan: Lustosa, Laene Ascenso
Cyhoeddwyd: (2024)

Criação de novos indicadores de qualidade na educação superior para compor o conceito preliminar de curso como indicador de qualidade
gan: Dourado, Renan Carlos
Cyhoeddwyd: (2024)

Portaria nº 490, de 19 de novembro de 2024
gan: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Cyhoeddwyd: (2024)

Dinheiro traz felicidade? Bem-estar e pobreza: medidas e associações
gan: Santos, Priscila Pereira
Cyhoeddwyd: (2025)

O processo de aquisição lexical na infância e a metalexicografia do dicionário escolar
gan: Gomes', Patrícia Vieira Nunes
Cyhoeddwyd: (2024)

A política da OCDE para a educação básica: das mesas de reuniões internacionais à carteira escolar
gan: Fernandes, Edison Flávio
Cyhoeddwyd: (2024)

A desigualdade educacional entre negros e brancos: a importância da atenção à primeira infância
gan: Almeida, carlos Augusto dos Santos
Cyhoeddwyd: (2025)

Estimação em dois estágios de um modelo de fronteira estocástica de produção aplicado a dados do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica
gan: Amaral, Laís Raiane Miguel
Cyhoeddwyd: (2024)

O PROUNI como política de inclusão social : uma avaliação por meio do ENADE
gan: Gaudio, Ana Paula de Siqueira
Cyhoeddwyd: (2025)

A prova Brasil como política de regulação da rede pública do Distrito Federal
gan: Oliveira, Ana Paula de Matos
Cyhoeddwyd: (2025)

Portaria n° 496, de 13 de outubro de 2021
gan: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Cyhoeddwyd: (2024)

A subrepresentação de mulheres no ingresso à educação superior brasileira em ciências, tecnologias, engenharias e matemática (CTEM) neste século
gan: Almeida, Nuzyare Moura de
Cyhoeddwyd: (2024)

Estudo da distribuição de Poisson generalizada
gan: Pereira, Hemilhana Tolentina
Cyhoeddwyd: (2024)

Políticas de avaliação e regulação da educação superior brasileira : percepções de coordenadores de licenciaturas no Distrito Federal
gan: Oliveira, Ana Paula de Matos, et al.
Cyhoeddwyd: (2025)