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A prova Brasil como política de regulação da rede pública do Distrito Federal par Oliveira, Ana Paula de Matos

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A Internacionalização das Políticas Educacionais nas Cúpulas das Américas par Silva, Jane Machado da

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O PROUNI como política de inclusão social : uma avaliação por meio do ENADE par Gaudio, Ana Paula de Siqueira

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A desigualdade educacional entre negros e brancos: a importância da atenção à primeira infância par Almeida, carlos Augusto dos Santos

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Modelagem do processo de análise fundamentalista de uma empresa com utilização de vetores autoregressivos par Araújo Júnior, José Bonifácio

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Comparação de testes de raiz unitária e cointegração em modelos de longa dependência par Alves, Fabiana Assis

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Inclusão educacional de um aluno superdotado com Transtorno de Asperger no ensino fundamental: um estudo de caso par Souto, Waleska Karinne Soares Coutinho

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Sentidos e significados do índice geral de cursos na regulação da qualidade da educação superior par Hora, Paola Matos da

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O projeto Procentro e as Escolas Charter: investigação de um modelo educacional defendido pela Fundação Itaú Social par Sardinha, Rafaela Campos

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Sentidos de contextualização nas questões de ciências da natureza e suas tecnologias no ENEM: uma análise discursiva par Rego, Alexandre Marques Jaloto

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Novas estratégias de internacionalização das empresas brasileiras: expansão geográfica, determinantes e alternativas de política social par Caseiro, Luiz Carlos Zalaf

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A utilização das publicações do Inep relativas ao monitoramento das metas do Plano Nacional de Educação na formulação e avaliação de políticas públicas par Mateus, Roshni Mariana de

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Bio-ética islâmica : aportes epistemológicos desde o pensamento decolonial e os feminismos islâmicos par Osman, Elzahrã Mohamed Radwan Omar

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A natureza do conhecimento administrativo: uma busca pelo seu objeto par Ma, Janaina Ferreira

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Tous passeurs infatigables : tradução e exigência fragmentária em Maurice Blanchot, tradutor de Paul Celan par Pinheiro, Amanda Mendes Casal

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Taxas de juros no Brasil: efeitos da inadimplência, rigidez e assimetria par Oliveira, Augusto Marques de Castro

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Interpretação pedagógica: escala de proficiência da área de ciências humanas e suas tecnologias do exame nacional do ensino médio (ENEM): método bookmark par Liocádio, Taíse Pereira

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Brasilienses e a ideia do não-sotaque no processo de formação de identidade linguística par Barbosa, Adriana de Oliveira

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Avaliação externa: a utilização dos resultados do SAEB 2003 na gestão do sistema público de ensino fundamental no Distrito Federal par Horta Neto, João Luiz

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Os gastos públicos em educação e a variância da proficiência: uma análise do período 2005-2007 par Becker, Fernanda da Rosa

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