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Taxas de juros no Brasil: efeitos da inadimplência, rigidez e assimetria حسب Oliveira, Augusto Marques de Castro

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As avaliações externas e seus efeitos sobre as políticas educacionais: uma análise comparada entre a União e os Estados de Minas Gerais e São Paulo حسب Horta Neto, João Luiz

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Portaria de pessoal n° 325, de 11 de agosto de 2025 حسب Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

الموضوعات: احصل على النص الكامل

Education essays: determinants of school success حسب Alves, Fabiana de Assis

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Determinantes do sucesso escolar: uma análise multinível a partir dos dados do Pisa 2015 حسب Brito, Marcus Vinicius Soares de

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Formação docente e desempenho discente na educação básica حسب Carvalho, Maria Regina Viveiros de

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Uso de regressão isotônica suavizada na detecção de funcionamento diferencial do item حسب Souto, Camila Neves

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Sinopse estatística do ensino de 2° grau: 1976 e 1977 حسب Ministério da Educação e Cultura

"…O elenco de informações estatísticas, sistematizado em tabelas, está suficientemente desagregado a nível de Unidades da Federação, e se espera que possa atender às necessidades prioritárias dos estudos e dos planejamentos usualmente levados a efeito no setor Educação.…"
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A desigualdade educacional entre negros e brancos: a importância da atenção à primeira infância حسب Almeida, carlos Augusto dos Santos

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Portaria n° 395, de 11 de junho de 2025 حسب Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

"…Torna sem efeito a nomeação, constante da Portaria nº 243, de 07 de maio de 2025, publicada no Diário Oficial da União de 8 de maio de 2025, edição nº 85, seção 2, página 22, dos candidatos relacionados no Anexo I desta Portaria, com base nos § 1º e § 6º do art. 13 da Lei nº 8.112 de 11 de dezembro de 1990.…"
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Portaria n° 396, de 11 de junho de 2025 حسب Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

"…Torna sem efeito a nomeação, constante da Portaria nº 245, de 07 de maio de 2025, publicada no Diário Oficial da União de 8 de maio de 2025, edição nº 85, seção 2, página 23, dos candidatos relacionados no Anexo I desta Portaria, com base nos § 1º e § 6º do art. 13 da Lei nº 8.112 de 11 de dezembro de 1990.…"
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O papel do desenvolvimento humano e da alocação de recursos na qualidade da educação das cidades brasileiras حسب Nascimento, José Henrique de Sousa

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Portaria de pessoal n° 219 , de 16 de junho de 2025 حسب Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

"…Torna sem efeito a Portaria nº 175, de 5 de maio de 2025, publicada no Diário Oficial da União, nº 84, de 7 de maio de 2025, Seção 2, página 35, que trata da exoneração, a pedido e a contar de 30 de abril de 2025, de Rodrigo Porto Santori, do cargo de Chefe de Assessoria, código CCE 1.13, da Assessoria de Comunicação Social do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.…"
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Sinopse estatística do ensino médio: 1964 e 1963 حسب Ministério da Educação e Cultura

"…Esses estabelecimentos abrigavam 1.061 899 estudantes nos cursos particulares e 830 825 nos cursos oficiais (716.938 estaduais, 62 006 municipais e 51881 federais), totalizando um efetivo de 1.892.724 alunos, dos quais 920 484 do sexo feminino. …"
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Efetividade de processos de coaching: uma proposta de avaliação حسب Coutinho, Natassia Costa Leite

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Comparabilidade das avaliações educacionais em papel e em computador: um estudo do pisa 2012 حسب Pedroza, Kátia Neves

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Resultados do Pisa 2015 e seu uso para a formulação de políticas públicas em educação حسب Alves, Gleidilson Costa

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Portaria de pessoal n° 325, de 11 de agosto de 2025 حسب Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

"…Fica declarada a vacância, do cargo de Economista, do Quadro de Pessoal Efetivo do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - Inep, Padrão IV, Classe D, ocupado por Carlos Augusto dos Santos Almeida, em virtude de posse em outro cargo público inacumulável, nos termos do inciso VIII do art. 33 da Lei nº 8.112, de 1990, a contar de 1º de agosto de 2025.…"
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Sinopse estatística do ensino médio: 1962 حسب Ministério da Educação e Cultura

"…Nesses estabelecimentos estavam matriculados 1 464 361 alunos, assistidos por um corpo docente de 83.075 pessoas que equivalem a 105 174 professores, se considerados os vários cursos ou estabelecimentos em que frequentemente o mesmo indivíduo leciona. Daquele efetivo estudantil, mais da metade (52,2%) se concentra nos Estados de São Paulo, Minas Gerais e Guanabara, absorvendo 49,8% do corpo docente.…"
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Sinopse estatística do ensino médio: 1961 حسب Ministério da Educação e Cultura

"…No corrente ano, o ensino médio vem sendo ministrado em todo o território nacional através de 4135 estabelecimentos, correspondentes a 7287 unidades escolares, = predominando as particulares (67%), seguidas das estaduais (25,4%), federais (4,4%) e municipais (3,2%), que abrigam um contingente de 1308000 estudantes, assistido por um corpo docente de 78 800 pessoas, representando 102 370 professores, se considerados tantas vezes quantos os cursos em que lecionam. Daquele efetivo estudantil, mais da metade (52,5%) se concentra nos Estados de São Paulo, Guanabara e Minas Gerais, absorvendo 49,6% do corpo docente.…"
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