Résultats de la recherche - educacao comparacao

Sinopse estatística da educação especial: 1987 par Ministério da Educação, Secretaria Geral

“…Objetivando facilitar a comparação dos dados e avaliar os avanços registrados no desempenho da área da Educação Especial, foram mantidos os mesmos indicadores para a realização da pesquisa, contidos nos instrumentos de coleta EE-1 e EE-2, o primeiro, para registrar a presença do Ensino Especial no contexto do Ensino Regular, e o segundo, para revelar a Educação Especial oferecida isoladamente, no âmbito das instituições especializadas.…”
Accéder au texte intégral

Projeção da oferta de professores de matemática, física, química e biologia para educação básica no Brasil até 2028 par Rabelo, Rachel Pereira

Accéder au texte intégral

Políticas de não-repetência na educação básica brasileira: impactos na trajetória escolar e na proficiência dos alunos par Machado, Melissa Riani Costa

Accéder au texte intégral

Um estudo sobre o plano amostral do SAEB par Lustosa, Laene Ascenso

Accéder au texte intégral

Comparabilidade das avaliações educacionais em papel e em computador: um estudo do pisa 2012 par Pedroza, Kátia Neves

Accéder au texte intégral

Estudo comparativo entre o público EJA e o público regular utilizando a análise do funcionamento diferencial do item (DIF), na área de ciências da natureza e suas tecnologias, a pa... par Fachinetto, Suellen Mary Koch

Accéder au texte intégral

Análise da dimensionalidade e modelagem multimensional pela TRI no ENEM (1998-2008) par Costa, Carlos Eduardo Sousa

Accéder au texte intégral

Uso de regressão isotônica suavizada na detecção de funcionamento diferencial do item par Souto, Camila Neves

Accéder au texte intégral

O PROUNI como política de inclusão social : uma avaliação por meio do ENADE par Gaudio, Ana Paula de Siqueira

Accéder au texte intégral

Análise de fatores associados ao desempenho escolar de alunos do quinto ano do ensino fundamental com base na construção de indicadores par Machado, Denys Cristiano de Oliveira

Accéder au texte intégral