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Aquisição de capital social dos bolsistas autodeclarados negros no contexto do Programa Universidade Para Todos द्वारा Silva, Gizane Pereira da

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O PROUNI como política de inclusão social : uma avaliação por meio do ENADE द्वारा Gaudio, Ana Paula de Siqueira

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Determinantes do sucesso escolar: uma análise multinível a partir dos dados do Pisa 2015 द्वारा Brito, Marcus Vinicius Soares de

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Portaria de pessoal nº 425, de 30 de outubro de 2024 द्वारा Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

“…Autorizar a prorrogação do afastamento do país do servidor WALLACE NASCIMENTO PINTO JUNIOR, Pesquisador-Tecnologista em Informações e Avaliações Educacionais do INEP, da Diretoria de Avaliação da Educação Básica - DAEB, para o período de 26 de outubro de 2024 a 25 de outubro de 2025, para participação no programa Research and Evaluation Methodology Doctor of Philosophy - Doutorado, oferecido pela Universidade da Flórida, na cidade de Gainesville/Flórida - Estados Unidos, com ônus limitado para o INEP.…”
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O uso do aparelho celular dos estudantes na escola द्वारा Nagumo, Estevon

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A expressão espacial da qualidade da educação, a partir da lente do PAS/UnB: contribuição para o aprimoramento dos indicadores de avaliação do ensino médio no Distrito Federal... द्वारा Kunz, Sidelmar Alves da Silva

“…Its general objective was to analyze the spatial expression of the educational phenomenon based on the experience of the Programa de Avalição Seriada of Universidade de Brasília (PAS/UnB), with a view to identifying indicators for the evaluation of high school quality in the Distrito Federal. …”
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Qualidade e regulação nos cursos de Direito: uma análise do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes द्वारा Hora, Paola Matos da

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A alta taxa de abstenção (ausência) do participante ao Exame Nacional para Certificação de Competência de Jovens e Adultos (ENCCEJA) द्वारा Rocha, Rita Lemos

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Implicações da regulação pós-burocrática para o trabalho docente no Distrito Federal no âmbito do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (2013-2015) द्वारा Rocha, Ana Paula de Matos Oliveira

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A política da OCDE para a educação básica: das mesas de reuniões internacionais à carteira escolar द्वारा Fernandes, Edison Flávio

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Education essays: determinants of school success द्वारा Alves, Fabiana de Assis

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O projeto Procentro e as Escolas Charter: investigação de um modelo educacional defendido pela Fundação Itaú Social द्वारा Sardinha, Rafaela Campos

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