Arama Sonuçları - concede~

Portaria de pessoal n° 231, de 30 de junho de 2025 Yazar: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

“…Concede aposentadoria voluntária à servidora Maria José Trindade de Almeida, ocupante do cargo de Arquivista, Classe D, Padrão IV, do Quadro de Pessoal do Inep, de acordo com o art. 4, §6º, inciso I, da Emenda Constitucional nº 103, de 12 de novembro de 2019.…”
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A expressão espacial da qualidade da educação, a partir da lente do PAS/UnB: contribuição para o aprimoramento dos indicadores de avaliação do ensino médio no Distrito Federal... Yazar: Kunz, Sidelmar Alves da Silva

“…The theoretical elaboration of the concept of educational quality is supported by Anísio Teixeira (1957) and John Dewey (1979), among others. …”
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Sentidos e significados do índice geral de cursos na regulação da qualidade da educação superior Yazar: Hora, Paola Matos da

“…IGC is a weighted average concept for undergraduate and graduation stricto sensu courses. …”
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Sinopse estatística da educação básica: 1981, 1982 e 1983 Yazar: Ministério da Educação e Cultura

“…O conjunto de variáveis apresentadas resulta da definição realizada pela Secretaria de Ensino de Primeiro e Segundo Graus — SEPS, quanto às informações requeridas por sua atuação setorial, bem como do consenso obtido na totalidade das Unidades da Federação, no que concerne a um suporte estatístico de interesse comum.…”
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Edital nº 27, de 30 de março de 2020: torna pública a realização do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) digital Yazar: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

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Edital nº 25, de 30 de março de 2020: torna pública a realização do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2020 impresso. Yazar: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

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Concepções de letramento que respaldam as avaliações Saeb e Prova Brasil Yazar: Queiroz, Patrícia Andréa de Araújo

“…This study aims at identifying what concept of literacy is present in the theoretical referential, which supports the evaluation of Portuguese Language 5th grade of Basic School (Saeb) and Brazilian Test (Prova Brasil) and analyzing if the concept adopted reflects Matrices of Reference and the tests applied since 1995, considering the importance that these evaluations have been receiving in Brazilian educational scenario. …”
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Sinopse estatística do ensino superior: Brasil, Estados e Distrito Federal Yazar: Ministério da Educação e Cultura

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Dinheiro traz felicidade? Bem-estar e pobreza: medidas e associações Yazar: Santos, Priscila Pereira

“…The focus of these previous studies was based on the understanding that conceptions matter, that is, the concept that is adopted for the definition of a certain phenomenon is important for its characterization. …”
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Regularidades discursivas sobre mudança curricular e a produção de subjetividades no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) Yazar: Santos, André Vitor Fernandes dos

“…In dialogue with Thomas Popkewitz, we seek to see how the Enem, through alchemic practices, have produced a particular form of conceiving knowledge. In an onto-epistemological perspective, it is argued that the notions of competences and abilities, contextualization, problem solving and interdisciplinarity, as well as the principles of psychometry and Item Response Theory, have, in the dialogue with the traditions related to the disciplines School, configured what we conceive as knowledge. …”
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As avaliações externas e seus efeitos sobre as políticas educacionais: uma análise comparada entre a União e os Estados de Minas Gerais e São Paulo Yazar: Horta Neto, João Luiz

“…The findings were discussed through the reflection that education is a right, that the regulatory mechanisms are elements of good manners for the political action of the State and that the concept of educational evaluation suffered conceptual changes throughout the years so far. …”
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O acesso, ao inverso: desigualdades à sombra da expansão do ensino superior brasileiro, 1991-2020 Yazar: Senkevics, Adriano Souza

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Os gastos públicos em educação e a variância da proficiência: uma análise do período 2005-2007 Yazar: Becker, Fernanda da Rosa

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Portaria n°80, de 14 de fevereiro de 2025 Yazar: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

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Bio-ética islâmica : aportes epistemológicos desde o pensamento decolonial e os feminismos islâmicos Yazar: Osman, Elzahrã Mohamed Radwan Omar

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Portaria n° 62, de 12 de fevereiro de 2025 Yazar: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

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Portaria n° 278, de 17 de março de 2011 Yazar: Ministério da Educação/Ministério da Saúde

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Aquisição de capital social dos bolsistas autodeclarados negros no contexto do Programa Universidade Para Todos Yazar: Silva, Gizane Pereira da

“…Through semi-structured interviews, underpinned by Pierre Bordieu s (1998) social capital concept, this research aims to define which social impacts and prospects of change were propelled by the participation in ProUni among scholarship holders, all under the point of view of the grantees themselves. …”
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Portaria n° 81, de 14 de fevereiro de 2025 Yazar: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

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Sentidos de contextualização nas questões de ciências da natureza e suas tecnologias no ENEM: uma análise discursiva Yazar: Rego, Alexandre Marques Jaloto

“…Since its creation, the construction of its questions aims to comply with curriculum guidelines that reinforce concepts of skills and abilities, problem situation, interdisciplinarity and contextualization. …”
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