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Portaria nº 109, de 1º de abril e 2022: institui as Comissões Assessoras de Área (CAA) para realização de atividades referentes ao Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) por Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

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Portaria nº 110, de 1º de abril de 2022: designa os membros para a constituição das Comissões Assessoras de Área (CAA) para realização de atividades referentes ao Enade por Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

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Portaria nº 90, de 17 de fevereiro de 2023: institui as Comissões Assessoras de Área (CAA), para realização de atividades referentes ao Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) por Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

Materias: “…CAA…”
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Portaria n° 169, de 27 de março de 2025 por Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

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Portaria nº 91, de 17 de fevereiro de 2023: ficam designados, com fundamento na Portaria Inep nº 90, de 17 de fevereiro de 2023 por Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

“…Portaria nº 91, de 17 de fevereiro de 2023: ficam designados, com fundamento na Portaria Inep nº 90, de 17 de fevereiro de 2023 os seguintes membros para a constituição das Comissões Assessoras de Área (CAA), para realização de atividades referentes ao Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes - edição 2023, no ano I do 7º ciclo avaliativo previsto no art. 40 da Portaria MEC nº 840, de 24 de agosto de 2018.…”
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Propostas de intervenções pedagógicas na prova do ENADE com perspectivas da utilização efetiva dos dados gerados por Sousa, Atair Silva de

“…After these critical points were ascertained, a survey was conducted with two groups of actors directly involved in the construction of this test: the first group composed of members of the Area Advisory Commission (CAA) of the Law, Nursing and Civil Engineering courses of the last edition of ENADE, and the second group composed of the staff of the General Coordination of ENADE (CGENADE) of the National Institute of Educational Studies and Research - Anísio Teixeira (INEP). …”
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Sinopse estatística do ensino superior: 1955 por Ministério da Educação e Cultura

“…O número de estabelecimentos escolares registrados, no início do ano de 1955, eleva-se a 344, atingindo a 10 276 o total de professores cantados, cada um tema só vez, como pessoas físicas componentes do corpo magisterial de cada casa de ensino.…”
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Pesquisa do controle de qualidade do censo da educação básica 2011 por Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

“…Essa pesquisa teve como população-alvo as escolas que ofereciam em 2011 o Ensino Fundamental Regular, nas redes estadual e municipal, em cada unidade da federação.…”
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Relatório da IES: Universidade Federal do Amazonas por Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

“…Este Relatório da Instituição faz parte do esforço da Diretoria de Estatísticas e Avaliação da Educação Superior (DEAES), do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), no sentido de divulgar, o mais amplamente possível e de forma organizada e esclarecedora, os resultados da aplicação da prova do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE), bem como do Questionário Socioeconômico que o acompanha e que é respondido por ingressantes e concluintes de cada um dos cursos participantes.…”
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Sinopse estatística da educação pré-escolar 69/75 por Ministério da Educação e Cultura, Secretaria Geral, Serviço de Estatística da Educação e Cultura

“…0 Serviço de Estatística da Educação e Cultura, acompanhando com interesse os estudos que se vem realizando sobre o ensino pré-escolar, tomou a iniciativa de reunir as informações estatísticas resultantes de levantamentos estatísticos anuais que executou nesse grau de ensino, em anos recentes. a "Sinopse Estatística do Ensino de Pré-19 Grau — 1969/75", reúne dados relativos a um período de sete anos possibilitando ter uma ideia da evolução desse grau de ensino quanto ao número de unidades escolares, de professores em atividade e alunos matriculados no início e no fim de cada ano.…”
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A natureza do conhecimento administrativo: uma busca pelo seu objeto por Ma, Janaina Ferreira

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Uso de regressão isotônica suavizada na detecção de funcionamento diferencial do item por Souto, Camila Neves

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Análise da dimensionalidade e modelagem multimensional pela TRI no ENEM (1998-2008) por Costa, Carlos Eduardo Sousa

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As avaliações externas e seus efeitos sobre as políticas educacionais: uma análise comparada entre a União e os Estados de Minas Gerais e São Paulo por Horta Neto, João Luiz

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Governança digital: desenvolvimento de um índice para autarquias públicas federais vinculadas ao Ministério da Educação por Gomes, Danusa Fernandes Rufino

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Avaliação institucional interna no âmbito do SINAES por Oliveira, Ana Carolina de Aguiar Moreira

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Guia de procedimentos para o tratamento de erros de divulgação do Inep por Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

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A Internacionalização das Políticas Educacionais nas Cúpulas das Américas por Silva, Jane Machado da

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Criação de novos indicadores de qualidade na educação superior para compor o conceito preliminar de curso como indicador de qualidade por Dourado, Renan Carlos

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O acesso, ao inverso: desigualdades à sombra da expansão do ensino superior brasileiro, 1991-2020 por Senkevics, Adriano Souza

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