検索結果 - (conceitos* OR (conceive* OR conclude*))

Desafios epistemológicos para a implementação de avaliações institucionais na educação básica 著者: Santos, José Roberto de Souza

全文の入手

The raven: referências, traduções e intermidialidade 著者: Vitoriano, Helciclever Barros da Silva

全文の入手

Entre práticas e narrativas: a avaliação no cotidiano da educação infantil 著者: Pinto, Viviane Fernandes Faria

全文の入手

Políticas de não-repetência na educação básica brasileira: impactos na trajetória escolar e na proficiência dos alunos 著者: Machado, Melissa Riani Costa

全文の入手

O acesso, ao inverso: desigualdades à sombra da expansão do ensino superior brasileiro, 1991-2020 著者: Senkevics, Adriano Souza

全文の入手

Matriz conceitual atualizada e revista do thesaurus brasileiro da educação (Brased) 著者: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

全文の入手

Sentidos e significados do índice geral de cursos na regulação da qualidade da educação superior 著者: Hora, Paola Matos da

全文の入手

O projeto Procentro e as Escolas Charter: investigação de um modelo educacional defendido pela Fundação Itaú Social 著者: Sardinha, Rafaela Campos

全文の入手

Um Enem mais curto, preciso e seguro: desenvolvimento de uma aplicação em formato de Testagem Adaptativa Computadorizada 著者: Rego, Alexandre Marques Jaloto

全文の入手

Glossário da educação especial: Censo Escolar 2020 著者: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

全文の入手

Cálculo das taxas de rendimento escolar 著者: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

全文の入手

Os gastos públicos em educação e a variância da proficiência: uma análise do período 2005-2007 著者: Becker, Fernanda da Rosa

全文の入手

Concepções de letramento que respaldam as avaliações Saeb e Prova Brasil 著者: Queiroz, Patrícia Andréa de Araújo

全文の入手

Avaliação institucional interna no âmbito do SINAES 著者: Oliveira, Ana Carolina de Aguiar Moreira

全文の入手

Uma ontologia para interoperabilidade semântica do sistema de avaliação da educação básica (SAEB) 著者: Correia, Leonardo Ruas

全文の入手

Uso dos resultados do SAEB/Prova Brasil na formulação de políticas educacionais estaduais. 著者: Basso, Flávia Viana

全文の入手

Resultados do Pisa 2015 e seu uso para a formulação de políticas públicas em educação 著者: Alves, Gleidilson Costa

全文の入手

A independência das agências reguladoras brasileiras 著者: Lenzi, Raphael Tiago

全文の入手

A política da OCDE para a educação básica: das mesas de reuniões internacionais à carteira escolar 著者: Fernandes, Edison Flávio

全文の入手

Efetividade de processos de coaching: uma proposta de avaliação 著者: Coutinho, Natassia Costa Leite

全文の入手