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Gestão da ambiência no Enem: a dimensão oculta nos exames em larga escala by Mazzoni Filho, Marcos de Carvalho

“…The theoretical framework is based on a review of integrative literature about considered topics on environmental management: 1) ambience; 2) school environment; 3) management and leadership; and 4) large scale evaluation. …”
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Análise da dimensionalidade e modelagem multimensional pela TRI no ENEM (1998-2008) by Costa, Carlos Eduardo Sousa

“…So, being an assessment, we can not, a priori, to consider one-dimensional, there was an analysis of dimensionality and interpretation of its dimensions. …”
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Determinantes do sucesso escolar: uma análise multinível a partir dos dados do Pisa 2015 by Brito, Marcus Vinicius Soares de

“…The concern with the quality of the Brazilian educational system has increased significantly in recent years, especially when we are faced with the unsatisfactory results of Brazilian students, from 2000 to 2015, in national and international evaluations, such as the Basic Education Assessment System (Saeb) and the OECD Program of International Student Assessment (Pisa). …”
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Sentidos e significados do índice geral de cursos na regulação da qualidade da educação superior by Hora, Paola Matos da

“…Micro regulation occurs differently in each one, showing their concern in attending the demands of policy evaluation. …”
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CEOSE-CROSE_m056p01 - Correspondências Enviadas e Recebidas pelos Peritos Da UNESCO, 1966 by Colóquios Estaduais sobre a Organização dos Sistemas de Educação - CEOSE

“…John Howe, pelo professor Jacques Torfs, sobre o projeto FUNDEPAR; Correspondência enviada ao diretor do INEP, pelo professor Jacques Torfs, sobre automóvel para locomoção dos peritos; Correspondência enviada ao diretor do INEP, pelo perito Pierre Furter, sobre participação ao Seminário Internacional de Desenvolvimento Político; Correspondência enviada para Divisão de Pessoal, pelo professor Jacques Torfs, enviando recibo de viagem; Correspondência enviada ao chefe de missão da UNESCO no Brasil, pelo professor Jacques Torfs, sobre assuntos tratados com o professor Abgar Renault; Correspondência enviada ao professor Abgar Renault, pelo professor Jacques Torfs, enviando indicações sobre estrutura possível do Instituto Brasileiro de Planejamento Educacional; Correspondência enviada ao professor Jacques Torfs, pelo secretário da educação, comunicando sua designação para compor grupo especial de estudos da reforma administrativa da Secretaria da Educação; Correspondência enviada o chefe de missão da UNESCO no Brasil, pelo professor Jacques Torfs, com cópia de carta recebida pelo Carlos Pasquale, na qual designou o professor Jacques para o grupo de trabalho; Correspondência enviada ao diretor do INEP, pelo professor Jacques Torfs, sobre participação no grupo de trabalho; Correspondência enviada ao diretor do Departamento Educacional do EPEA, pelo professor Jacques Torfs, comunicando que a Conferência de Estudos Regionais sobre as Inversões no Campo da Educação na América Latina, será realizada em dezembro; Correspondência enviada ao diretor do Instituto Internacional de Planificação da Educação, pelo professor Jacques Torfs, sobre conceder bolsas a candidatos brasileiros particularmente merecedores. …”

A expressão espacial da qualidade da educação, a partir da lente do PAS/UnB: contribuição para o aprimoramento dos indicadores de avaliação do ensino médio no Distrito Federal by Kunz, Sidelmar Alves da Silva

“…The results reveal important findings for the debate concerning the improvement of high school quality evaluation indicators and the contributions of considering spatial expression in this process that directly affects social control, planning and management of education. …”
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CEOSE-CROSE_m062p01 - Correspondências Informando Atividades de Jacques Torfs, Michel Debrun e Pierre Furter nos CEOSE/CROSE, 1966 by Colóquios Estaduais sobre a Organização dos Sistemas de Educação - CEOSE, Colóquios Estaduais sobre a Organização dos Sistemas de Educação - CEOSE

“…Carlos Pasquale, qual o designa para fazer parte do Grupo Especial de Estudos da Reforma Administrativa da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo; Correspondência enviada ao diretor do Instituto Internacional de Planificação da Educação, pelo professor Jacques Torfs, sobre conceder bolsa de estudos a candidatos brasileiros; Correspondência enviada ao diretor do INEP, pelo professor Pierre Furter, sobre a Semana da Educação em Belo Horizonte; Correspondência enviada ao diretor do INEP, pelo professor Jacques Torfs, sobre viagem a Curitiba; Correspondência enviada ao diretor do INEP, pelo professor Jacques Torfs, solicitando dados sobre o número de representantes na matrícula geral de cada série do sistema de ensino; Correspondência enviada ao diretor do INEP, pelo professor Jacques Torfs, aceitando o convite para participar do projeto; Correspondência enviada a professora Zélia Pavão, sobre colaboração com grupo de trabalho; Correspondência enviada ao diretor do INEP, pelo professor Michel Debrun, sobre confirmação da participação dos peritos da UNESCO à Semana da Educação; Correspondência enviada pelo professor Michel Debrun, sobre problemas dos CROSE; Correspondência enviada pelo professor Michel Debrun, confirmando participação na Semana da Educação; Nota enviada pelo professor Michel Debrun, informando comunicado da Universidade de Minas Gerais confirmando a participação dos peritos e de colegas brasileiros. …”

Portaria nº 25, de 18 de janeiro de 2016 by Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

“…Ratifica a decisão tomada pelo Comite de Gestão de Pessoas do Inep, que concede Retribuição por Titulação à servidora efetiva.…”
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Comparação de testes de raiz unitária e cointegração em modelos de longa dependência by Alves, Fabiana Assis

“…In this work two tests based on the bootstrap technique are considered to test the presence of unit root and relations of cointegration in long memory processes. …”
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Guia de procedimentos para o tratamento de erros de divulgação do Inep by Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

“…The typology of errors and the Institute's reaction to each type of error detected are considered, considering the different forms of disclosure adopted by Inep. …”
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CBPE_m236p01 - Estruturação Curricular de Novas Habilitações a Nível de 2º Grau para o Mercado de Trabalho, 1980 by Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE

“…Meta: Realização de uma pesquisa sobre profissionalização no ensino de 2º grau, no que concerne a adequação dos currículos às características do mercado de trabalho no Território de Rondônia.…”

Novos rumos da licenciatura by Candau, Vera Maria Ferrão (coord.

“…Specialists and Teachers, developed by the Education Department of PUC/RJ, in agreement with FINEP, in the period 1982-1984. This study was concerned with the analysis of issues related to the training of educators in general, emphasizing the perspective of education units. …”
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A validade de construto das questões de língua inglesa do ENEM: um olhar para o conteúdo e a matriz de referência by Araújo, Sara Domingos de Sousa

“…This research was based on my personal experiences and concerns as a researcher on Educational Assessment at the National Institute for Educational Studies and Research (INEP), where I work with test design of large-scale assessments. …”
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Um pé na cozinha: by Machado, Taís de Sant'Anna

“…However, considering their confinement to the kitchen, it is a fundamental part of this work to reflect on this place as a site of Black women's geography, which allows for broadening the definitions of agency and resistance based on their experiences. …”
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Comparabilidade das avaliações educacionais em papel e em computador: um estudo do pisa 2012 by Pedroza, Kátia Neves

“…The comparison of means considered individual characteristics of the students and the schools: computers possession, sex, school year and school location (urban/rural, region/state), demonstrating the positive impact of the computer tests in students performance in almost all groups evaluated. …”
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The personality lexicon in brazilian portuguese: studies with natural language by Peres, Alexandre José de Souza

“…This dissertation consists of three studies concerning the lexical approach of research in the field of personality, with a focus on Brazilian culture and natural language. …”
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Uso de regressão isotônica suavizada na detecção de funcionamento diferencial do item by Souto, Camila Neves

“…The settings vary according to the size of DIF, the type of DIF - uniform or non-uniform - the sample size and the proportion of examinees in each group. Considering the results of the simulations, the comparison consisted in observing the proportion of DIF detection in items that in fact presented DIF and the proportion of false DIFs indicated by the methods. …”
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A subrepresentação de mulheres no ingresso à educação superior brasileira em ciências, tecnologias, engenharias e matemática (CTEM) neste século by Almeida, Nuzyare Moura de

“…The main conclusions in this study put in evidence the female underrepresentation in entering higher education in areas of knowledge that are socially considered hard and more appropriate for men. It is the case in the areas of Information and Communication Technology and Engineering.…”
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Dinheiro traz felicidade? Bem-estar e pobreza: medidas e associações by Santos, Priscila Pereira

“…These studies have already demonstrated that the adoption of different conceptions of poverty, namely monetary, unsatisfied and multidimensional basic needs, affect the measurement of what is called poverty and consequently the definition of those who are considered poor and likely to be beneficiaries of public policies for your combat. …”
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Taxas de juros no Brasil: efeitos da inadimplência, rigidez e assimetria by Oliveira, Augusto Marques de Castro

“…The first one analyzes a monopolistic bank which takes into account the rate of default in the maximization of its profits when deciding the loan supply. The second model considers borrowers with consumption habits in their payoffs, which generates a kinked demand curve for loans. …”
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