Resultados de búsqueda - (concerne OR (conceive OR conceito))

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    Criação de novos indicadores de qualidade na educação superior para compor o conceito preliminar de curso como indicador de qualidade por Dourado, Renan Carlos

    Publicado 2024
    “…In this context, the Preliminary Undegraduate Program Grade (Conceito Preliminar de Curso - CPC) stands out as the main indicator of regulation and quality of Brazilian undergraduate courses. …”
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    Dissertação
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    Sinopse estatística da educação básica: 1981, 1982 e 1983 por Ministério da Educação e Cultura

    Publicado 2024
    “…O conjunto de variáveis apresentadas resulta da definição realizada pela Secretaria de Ensino de Primeiro e Segundo Graus — SEPS, quanto às informações requeridas por sua atuação setorial, bem como do consenso obtido na totalidade das Unidades da Federação, no que concerne a um suporte estatístico de interesse comum.…”
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    Sinopse estatística
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    A expressão espacial da qualidade da educação, a partir da lente do PAS/UnB: contribuição para o aprimoramento dos indicadores de avaliação do ensino médio no Distrito Federal... por Kunz, Sidelmar Alves da Silva

    Publicado 2024
    “…The results reveal important findings for the debate concerning the improvement of high school quality evaluation indicators and the contributions of considering spatial expression in this process that directly affects social control, planning and management of education. …”
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    Tese
  7. 7
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  9. 9
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    Regularidades discursivas sobre mudança curricular e a produção de subjetividades no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) por Santos, André Vitor Fernandes dos

    Publicado 2024
    “…In dialogue with Thomas Popkewitz, we seek to see how the Enem, through alchemic practices, have produced a particular form of conceiving knowledge. In an onto-epistemological perspective, it is argued that the notions of competences and abilities, contextualization, problem solving and interdisciplinarity, as well as the principles of psychometry and Item Response Theory, have, in the dialogue with the traditions related to the disciplines School, configured what we conceive as knowledge. …”
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    Tese
  11. 11
  12. 12
  13. 13

    Sentidos e significados do índice geral de cursos na regulação da qualidade da educação superior por Hora, Paola Matos da

    Publicado 2025
    “…Micro regulation occurs differently in each one, showing their concern in attending the demands of policy evaluation. …”
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    Dissertação
  14. 14
  15. 15
  16. 16

    Cálculo das taxas de rendimento escolar por Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

    Publicado 2023
    “…A presente nota técnica documenta os critérios para o cálculo de rendimento e movimento escolar, e descreve as regras de tratamento e os critérios utilizados para resolver conflitos de informações, bem como as fórmulas e conceitos utilizados no cálculo das taxas de aprovação, reprovação e abandono, buscando, assim, garantir a transparência dos tratamentos realizados por este Instituto.…”
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    Nota técnica
  17. 17

    Glossário da educação especial: Censo Escolar 2020 por Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

    Publicado 2023
    “…Neste documento, serão apresentados os conceitos da educação especial coletados nos cinco formulários que compõem o Sistema Educacenso: Escola, Turma, Aluno, Gestor e Profissional Escolar em Sala de Aula…”
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    Glossário
  18. 18
  19. 19

    A validade de construto das questões de língua inglesa do ENEM: um olhar para o conteúdo e a matriz de referência por Araújo, Sara Domingos de Sousa

    Publicado 2024
    “…This research was based on my personal experiences and concerns as a researcher on Educational Assessment at the National Institute for Educational Studies and Research (INEP), where I work with test design of large-scale assessments. …”
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    Dissertação
  20. 20

    Novos rumos da licenciatura por Candau, Vera Maria Ferrão (coord.

    Publicado 2024
    “…Specialists and Teachers, developed by the Education Department of PUC/RJ, in agreement with FINEP, in the period 1982-1984. This study was concerned with the analysis of issues related to the training of educators in general, emphasizing the perspective of education units. …”
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    Livro