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Efetividade de processos de coaching: uma proposta de avaliação por Coutinho, Natassia Costa Leite

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A independência das agências reguladoras brasileiras por Lenzi, Raphael Tiago

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The raven: referências, traduções e intermidialidade por Vitoriano, Helciclever Barros da Silva

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A utilização das publicações do Inep relativas ao monitoramento das metas do Plano Nacional de Educação na formulação e avaliação de políticas públicas por Mateus, Roshni Mariana de

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O indicador de investimento público em educação em relação ao PIB no PNE 2014-2024: contexto, análise e proposta de avaliação da ferramenta por Silva, Juliana Marques da

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A importância das atividades complementares na formação do aluno da graduação por Abrão, Mariangela

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As avaliações externas e seus efeitos sobre as políticas educacionais: uma análise comparada entre a União e os Estados de Minas Gerais e São Paulo por Horta Neto, João Luiz

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A alta taxa de abstenção (ausência) do participante ao Exame Nacional para Certificação de Competência de Jovens e Adultos (ENCCEJA) por Rocha, Rita Lemos

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Desafios epistemológicos para a implementação de avaliações institucionais na educação básica por Santos, José Roberto de Souza

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