Sökresultat - (concrete OR conclui)*

Bio-ética islâmica : aportes epistemológicos desde o pensamento decolonial e os feminismos islâmicos av Osman, Elzahrã Mohamed Radwan Omar

“…This work aims at presenting a discussion about the fundamentals and methodologies of an Islamic bioethics based on a reflection about the shariah, considering its constitution as the corpus of legal and theological thought from which Islamic bioethics reclaims the ethical formulations to be applied to concrete cases related to moral conflict involving health issues. …”
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Os gastos públicos em educação e a variância da proficiência: uma análise do período 2005-2007 av Becker, Fernanda da Rosa

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Resultados do Pisa 2015 e seu uso para a formulação de políticas públicas em educação av Alves, Gleidilson Costa

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Concepções de letramento que respaldam as avaliações Saeb e Prova Brasil av Queiroz, Patrícia Andréa de Araújo

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O projeto Procentro e as Escolas Charter: investigação de um modelo educacional defendido pela Fundação Itaú Social av Sardinha, Rafaela Campos

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Uso dos resultados do SAEB/Prova Brasil na formulação de políticas educacionais estaduais. av Basso, Flávia Viana

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A política da OCDE para a educação básica: das mesas de reuniões internacionais à carteira escolar av Fernandes, Edison Flávio

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Inclusão educacional de um aluno superdotado com Transtorno de Asperger no ensino fundamental: um estudo de caso av Souto, Waleska Karinne Soares Coutinho

“…The international context of concretization of the human rights includes a movement that reinforces the relevance of the social inclusion of people with special needs. …”
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