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A natureza do conhecimento administrativo: uma busca pelo seu objeto
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Avaliação nacional da alfabetização e provinha Brasil: percepção dos gestores e suas funções
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Proposição e teste de uma escala de percepção da transparência organizacional
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Resultados do Pisa 2015 e seu uso para a formulação de políticas públicas em educação
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Governança da educação básica no Brasil: construção e validação de um instrumento de medida
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Estudos sobre a avaliação in loco dos cursos de graduação na modalidade a distância
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O PROUNI como política de inclusão social : uma avaliação por meio do ENADE
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Brasilienses e a ideia do não-sotaque no processo de formação de identidade linguística
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Uma ontologia para interoperabilidade semântica do sistema de avaliação da educação básica (SAEB)
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Determinantes do sucesso escolar: uma análise multinível a partir dos dados do Pisa 2015
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