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Relatório de revisão: Mato Grosso द्वारा Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

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Relatório de revisão: Mato Grosso do Sul द्वारा Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

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Resumo técnico do estado de Mato Grosso: censo da educação básica 2020 द्वारा Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

“…A Diretoria de Estatísticas Educacionais (Deed) do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) tem a satisfação de disponibilizar para a sociedade o Resumo Técnico do Censo Escolar da Educação Básica de 2020 do estado do Mato Grosso. A divulgação dos resumos técnicos por Unidade da Federação tem por objetivo dar maior granularidade, transparência e acessibilidade aos dados já publicados nacionalmente e, assim como os demais instrumentos, foi elaborado para cumprir a finalidade institucional de disseminar as estatísticas, os indicadores e os resultados das avaliações, dos estudos, da documentação e dos demais produtos de seus sistemas de informação (Brasil, 2007, anexo I, art. 1º, inc. …”
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Resumo técnico do estado do Mato Grosso do Sul: censo escolar 2019 द्वारा Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

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Resumo técnico do estado do Mato Grosso: censo da educação básica 2019 द्वारा Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

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Resumo técnico do estado de Mato grosso do Sul: censo da educação básica 2020 द्वारा Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

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Censo escolar 1997 : relatório sobre o controle de qualidade e auditagem dos dados declarados pelos municípios do Ceará, Maranhão e Mato Grosso द्वारा Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

“…Com base em tais critérios, este corte atingiu 86 municípios no Ceará, 62 no Mato Grosso e 96 no Maranhão.…”
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Políticas de não-repetência na educação básica brasileira: impactos na trajetória escolar e na proficiência dos alunos द्वारा Machado, Melissa Riani Costa

“…Nevertheless, the average proficiency gains, both in Portuguese and in Mathematics, from the 5th grade (elementary school) to the 9th grade (middle school), were usually larger in São Paulo and Mato Grosso than in Rio Grande do Sul and Mato Grosso do Sul. …”
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Gestão de dados pessoais sensíveis pela administração pública federal: desafios, modelos e principais impactos com a nova lei द्वारा Gonçalves, Tânia Carolina Nunes Machado

“…De outro, pode afrontar o direito à privacidade e à intimidade dos indivíduos, além de gerar políticas discriminatórias. De fato, na atualidade, muito se discute sobre o direito à privacidade e sobre a proteção de dados pessoais e sensíveis. …”
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A Internacionalização das Políticas Educacionais nas Cúpulas das Américas द्वारा Silva, Jane Machado da

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Bio-ética islâmica : aportes epistemológicos desde o pensamento decolonial e os feminismos islâmicos द्वारा Osman, Elzahrã Mohamed Radwan Omar

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Uso de regressão isotônica suavizada na detecção de funcionamento diferencial do item द्वारा Souto, Camila Neves

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A independência das agências reguladoras brasileiras द्वारा Lenzi, Raphael Tiago

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Sentidos e significados do índice geral de cursos na regulação da qualidade da educação superior द्वारा Hora, Paola Matos da

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Uso dos resultados do SAEB/Prova Brasil na formulação de políticas educacionais estaduais. द्वारा Basso, Flávia Viana

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(Po)ética da opacidade : raça, memória, espectro द्वारा Osman, Elzahrã Mohamed Radwan Omar

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Desafios epistemológicos para a implementação de avaliações institucionais na educação básica द्वारा Santos, José Roberto de Souza

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Portaria de pessoal n° 24, de 29 de janeiro de 2025 द्वारा Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

“…Fica designada Ana Paula de Matos Oliveira, para exercer a função de Coordenadora, código FCE 1.10, da Coordenação de Instrumentos da Avaliação Teórica da Coordenação-Geral de Avaliação das Licenciaturas da Diretoria de Avaliação da Educação Superior do Inep.…”
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Portaria de pessoal n° 113, de 21 de março de 2025 द्वारा Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

“…Fica dispensada, a pedido, Paola Matos da Hora, do encargo de substituta eventual da função de Coordenador, código FCE 1.10, da Coordenação de Instrumentos de Avaliação do Enade da Coordenação-Geral de Elaboração de Exames da Educação Superior da Diretoria de Avaliação da Educação Superior do Inep, a contar de 20 março de 2025.…”
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Sinopse estatística do ensino superior: Brasil, Estados e Distrito Federal द्वारा Ministério da Educação e Cultura

“…Quando sua índole e mentalidade haviam sido industriadas a emissão de dados e resultados, como produto de sua ação, preferia sempre adotar comparações de coisas e fatos incomparáveis.…”
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