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Sentidos e significados do índice geral de cursos na regulação da qualidade da educação superior por Hora, Paola Matos da

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CEOSE-CROSE_m040p01 - Textos e Estudos da Educação, 1966 por Colóquios Estaduais sobre a Organização dos Sistemas de Educação - CEOSE

“…Projeto do Ministério da Educação e Cultura do Brasil: condições e pressupostos da mudança na política educacional; Os órgãos-fins das Secretarias de Educação e Cultura e a descentralização do ponto de vista pedagógico; Sugestões sobre um programa para a Assistência Técnica da UNESCO ao Brasil; Matemática do Planejamento Educacional: Modelos Sócio-Culturais; Soluções sugeridas para alguns dos problemas principais do ensino primário e da educação permanente - Santa Catarina; Projeto de organização do Departamento de Cultura do Estado da Paraíba; Alguns comentários sobre o Plano de Metas da Educação Nacional; Problemas do Magistério Primário.…”
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Sinopse estatística da educação especial: 1987 por Ministério da Educação, Secretaria Geral

“…A presente síntese estatística, contendo informações levantadas, a nível nacional, no ano de 1987, pelo Serviço de Estatística da Educação e Cultura — SEEC, órgão da Secretaria-Geral ao Ministério da Educação, oferece importantes subsídios para a formulação e execução da política de atendimento em Educação Especial no Brasil, destinada aos educandos com necessidades especiais, portadores de deficiência e superdotados. …”
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CBPE_m049p12 - Observações sobre o Programa do Centro Brasileiro de Estudos em Matérias de Educação, 1956 por Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE

“…Texto expositivo que trata de apresentar objetivos e trabalhos do CBPE a fim de efetuar pesquisas sobre condições sociais e educacionais que prevalecem no país como um todo e em cada uma de suas partes, com vistas a orientar o planejamento de políticas para a educação. O autor infere que a pesquisas do Centro não é a pesquisa científica ou sociológica pura, mas sim a aplicação da pesquisa sócio-pedagógica à política escolar. …”
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CBPE_m178p05 - Panfleto sobre a International Union For Health Education e o Texto: Lazer no Contexto Sociocultural de Brasília, 1974 por Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE

“…Documento apresentando resultados da pesquisa de lazer para jovens de Brasília, este documento é a apresentação dos resultados resultados da pesquisa de lazer para jovens de Brasília - DF, capital do Brasil, foi conduzido pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa e Educação (INEP) do Ministério da Educação e Cultura que anseia por alcançá-lo exatamente no momento em que a política educacional brasileira enfatiza a educação de massas e educação ao longo da vida ligadas não apenas às atividades profissionais, mas a toda a "práxis" do homem.…”
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CEOSE-CROSE_m003p01 - Projeto de Trabalho dos Colóquios Estaduais sobre Organização dos Sistemas de Educação, 1967 - 1969 por Colóquios Estaduais sobre a Organização dos Sistemas de Educação - CEOSE

“…Colóquios Estaduais sobre a Organização dos Sistemas de Educação CEOSE; Projeto "Condições e pressupostos da mudança na política educacionais" do Ministério da Educação e Cultura do Brasil; Assistência técnica aos estados no campo da educação (colóquios estaduais sobre a organização dos sistemas de educação - CEOSE); Série de tópicos e assuntos a serem objeto de debate nos CROSES (Ensino médio), elaborados pelo Jayme Abreu; Colóquios regionais sobre a organização dos sistemas de ensino - programa; Anexo 1: horário de trabalho e assuntos a ser tratados na semana dedicada a "diagnósticos e levantamentos da situação"; Colóquios regionais sobre organização e planejamento da educação (CROPE); Sugestões para um plano de formação de técnicos em planejamento educacional.…”
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Plano de Dados Abertos do Inep – PDA Inep: outubro/2025 a outubro/2027 por Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

“…O PDA é o instrumento que operacionaliza a Política de Dados Abertos, pois organiza o planejamento das ações de implementação e promoção da abertura de dados dos órgãos. …”
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A desigualdade educacional entre negros e brancos: a importância da atenção à primeira infância por Almeida, carlos Augusto dos Santos

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Avaliação institucional interna no âmbito do SINAES por Oliveira, Ana Carolina de Aguiar Moreira

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Formação docente e desempenho discente na educação básica por Carvalho, Maria Regina Viveiros de

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Um pé na cozinha: por Machado, Taís de Sant'Anna

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Qualidade e regulação nos cursos de Direito: uma análise do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes por Hora, Paola Matos da

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Título não disponível por Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

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Censo escolar 99 : dados preliminares por Ministério da Educação, Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

“…Ao apresentar este documento, o Inep cumpre sua missão institucional de produzir e disseminar informações para subsidiar as políticas educacionais, contribuindo para uma distribuição mais equitativa dos recursos públicos no ensino fundamental e para a contínua melhoria da qualidade do ensino no País.…”
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Censo escolar 2005 : mostre sua raça, declare sua cor por Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

“…Além de atender à reivindicação de setores organizados da sociedade quanto à promoção da igualdade racial, esse quesito representa um passo importante para o conhecimento de situações de injustiças e discriminações e para o estabelecimento de políticas de correção das desigualdades e de promoção da cidadania…”
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CBPE_m224p01 - Análise do Projeto de Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, 1948 por Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos - INEP/MEC

“…De mesma maneira o autor pontua cada artigo do projeto de lei para modificar e acrescentar questões necessárias que estejam em conformidade com a lei nacional, políticas internacionais e a Declaração Universal dos Direitos Humanos, promovida pela UNESCO.…”
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Manual de Preenchimento do Censo da Educação Superior 2021: módulo usuário por Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

“…Contamos com a participação das IES no processo de coleta de dados estatísticos, com o objetivo de produzirmos informações que reflitam a realidade da educação superior brasileira e possam ser utilizadas tanto como insumo na formulação de políticas públicas educacionais quanto pela sociedade. …”
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Manual de Preenchimento do Censo da Educação Superior 2020: módulo usuário por Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

“…Contamos com a participação das IES no processo de coleta de dados estatísticos, com o objetivo de produzirmos informações que reflitam a realidade da educação superior brasileira e possam ser utilizadas tanto como insumo na formulação de políticas públicas educacionais quanto pela sociedade brasileira. …”
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Relatório de revisão: Alagoas por Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

“…Desta forma, a atualidade e fidedignidade das informações apuradas no Censo Escolar são de extrema importância para todos estes programas e políticas educacionais. Em função do grande volume de recursos envolvidos nestes programas, tornou-se imprescindível à introdução de mecanismos de controle de qualidade das informações prestadas pelas unidades escolares.…”
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Relatório de revisão: Amazonas por Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

“…Desta forma, a atualidade e fidedignidade das informações apuradas no Censo Escolar são de extrema importância para todos estes programas e políticas educacionais. Em função do grande volume de recursos envolvidos nestes programas, tornou-se imprescindível à introdução de mecanismos de controle de qualidade das informações prestadas pelas unidades escolares.…”
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