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A expressão espacial da qualidade da educação, a partir da lente do PAS/UnB: contribuição para o aprimoramento dos indicadores de avaliação do ensino médio no Distrito Federal by Kunz, Sidelmar Alves da Silva

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Avaliação nacional da alfabetização e provinha Brasil: percepção dos gestores e suas funções by Pereira, Patrícia da Silva Onório

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Qualidade e regulação nos cursos de Direito: uma análise do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes by Hora, Paola Matos da

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Governança da educação básica no Brasil: construção e validação de um instrumento de medida by Oliveira, Anderson Soares Furtado de

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The raven: referências, traduções e intermidialidade by Vitoriano, Helciclever Barros da Silva

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Brasilienses e a ideia do não-sotaque no processo de formação de identidade linguística by Barbosa, Adriana de Oliveira

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Acreditação e qualidade da educação superior: abrindo a caixa-preta do sistema de acreditação de cursos superiores do Mercosul by Serikawa, Leonardo Kazuo dos Santos

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Concepções de letramento que respaldam as avaliações Saeb e Prova Brasil by Queiroz, Patrícia Andréa de Araújo

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Comparabilidade das avaliações educacionais em papel e em computador: um estudo do pisa 2012 by Pedroza, Kátia Neves

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Propostas de intervenções pedagógicas na prova do ENADE com perspectivas da utilização efetiva dos dados gerados by Sousa, Atair Silva de

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Encontros com a EJA: construindo sentidos de aprender e ensinar inglês by Almeida, Débora Torquato de

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A presença e a abordagem da Sociologia no Exame Nacional do Ensino Médio a partir das diretrizes e orientações curriculares oficiais para a disciplina by Ribeiro, Flávia Ghignone Braga

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A importância das atividades complementares na formação do aluno da graduação by Abrão, Mariangela

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O uso do aparelho celular dos estudantes na escola by Nagumo, Estevon

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Sentidos e significados do índice geral de cursos na regulação da qualidade da educação superior by Hora, Paola Matos da

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Sentidos de contextualização nas questões de ciências da natureza e suas tecnologias no ENEM: uma análise discursiva by Rego, Alexandre Marques Jaloto

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Desafios epistemológicos para a implementação de avaliações institucionais na educação básica by Santos, José Roberto de Souza

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A política da OCDE para a educação básica: das mesas de reuniões internacionais à carteira escolar by Fernandes, Edison Flávio

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Sinopse estatística do ensino médio: Brasil, estados e Distrito Federal: 1966 e 65 by Ministério da Educação e Cultura

“…Serviço de Estatística da Educação e Cultura, da Secretaria Geral do MEC, dando continuidade ao seu plano de divulgação, oferece ao publico mais um volume da série sinóptica, referente ao Ensino Médio - 1966, com discriminação de estabelecimentos, cursos, professores e matrícula, segundo as Unidades da Federação e dependencia administrativa.…”
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Sinopse estatística do ensino superior: 1974 by Ministério da Educação e Cultura

“…A publicação em referência traz a lume os resultados do levantamento estatístico anual realizado pelo Órgão junto às instituições de ensino superior, condensados num conjunto de tabelas relativas ao Ciclo Básico e ao Ciclo Profissional do curso de Graduação e ao Curso de Pós-Graduação. …”
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