Resultados da busca - present of (brazil OR brasil)

Concepções de letramento que respaldam as avaliações Saeb e Prova Brasil por Queiroz, Patrícia Andréa de Araújo

“…This study aims at identifying what concept of literacy is present in the theoretical referential, which supports the evaluation of Portuguese Language 5th grade of Basic School (Saeb) and Brazilian Test (Prova Brasil) and analyzing if the concept adopted reflects Matrices of Reference and the tests applied since 1995, considering the importance that these evaluations have been receiving in Brazilian educational scenario. …”
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Governança da educação básica no Brasil: construção e validação de um instrumento de medida por Oliveira, Anderson Soares Furtado de

“…Thus, governance is one of the most relevant for the teaching of student learning. The present research is the main evidence of the governance of basic education in Brazil, for this is the evaluation of the evaluation of the governance of social education in nobasic in the country. …”
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Uso dos resultados do SAEB/Prova Brasil na formulação de políticas educacionais estaduais. por Basso, Flávia Viana

“…The second stage refers to a qualitative and quantitative survey – prepared by the author – that provides information on the use of SAEB/Prova Brasil data in 23 of the 27 states units in addition to the Federal District of Brazil. …”
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A prova Brasil como política de regulação da rede pública do Distrito Federal por Oliveira, Ana Paula de Matos

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O projeto Procentro e as Escolas Charter: investigação de um modelo educacional defendido pela Fundação Itaú Social por Sardinha, Rafaela Campos

“…The dissertation investigates an experience of application the of the charter school’s model in Brazil: the pilo t project in Pernambuco, named Procentro (2005 - 2007). …”
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Guia de procedimentos para o tratamento de erros de divulgação do Inep por Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

“…In this document, the National Institute of Educational Studies and Research Anísio Teixeira (Inep) presents its procedures for dealing with disclosure errors. …”
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Qualidade educacional e perfil socioeconômico: expressão espacial do ensino público no Distrito Federal por Kunz, Sidelmar Alves da Silva

“…This work has as target to analyze the spatial expression of the relationship between educational quality and the socioeconomic profile of the population from Distrito Federal (DF) by administrative region. it must be emphasized this research is intended to contribute to the intellectual maturity of this question (relationship between educational quality and socioeconomic profiles), by the fact that present study to present unprecedented socioeconomic indicators built in level of administrative region of the Distrito Federal on these variables, for example: Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), Prova Brasil, Ambiente Escolar, Distorção Idade-Série and Índice de Qualidade Educacional (IQE). …”
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Um pé na cozinha: por Machado, Taís de Sant'Anna

“…This research is a social and critical analysis of the longstanding history of Black women's culinary work in Brazil. The kitchen and the work carried out in this space are thought of as tools for understanding the hierarchies of Brazilian society, based on the life stories of Black women working as cooks. …”
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Políticas de não-repetência na educação básica brasileira: impactos na trajetória escolar e na proficiência dos alunos por Machado, Melissa Riani Costa

“…The former is a review of the Brazilian literature and presents a delimitation of concepts related to non-repetition policies. …”
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Estudos sobre a avaliação in loco dos cursos de graduação na modalidade a distância por Fabrini, Ana Flávia Sacchetto

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Avaliação institucional interna no âmbito do SINAES por Oliveira, Ana Carolina de Aguiar Moreira

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A política da OCDE para a educação básica: das mesas de reuniões internacionais à carteira escolar por Fernandes, Edison Flávio

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Análise da dimensionalidade e modelagem multimensional pela TRI no ENEM (1998-2008) por Costa, Carlos Eduardo Sousa

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Construção da escala do nível da cultura organizacional de segurança da informação por Araujo, Pedro Henrique de Moura

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Sentidos de contextualização nas questões de ciências da natureza e suas tecnologias no ENEM: uma análise discursiva por Rego, Alexandre Marques Jaloto

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Avaliação externa: a utilização dos resultados do SAEB 2003 na gestão do sistema público de ensino fundamental no Distrito Federal por Horta Neto, João Luiz

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Brasilienses e a ideia do não-sotaque no processo de formação de identidade linguística por Barbosa, Adriana de Oliveira

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Uma ontologia para interoperabilidade semântica do sistema de avaliação da educação básica (SAEB) por Correia, Leonardo Ruas

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A presença e a abordagem da Sociologia no Exame Nacional do Ensino Médio a partir das diretrizes e orientações curriculares oficiais para a disciplina por Ribeiro, Flávia Ghignone Braga

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Regularidades discursivas sobre mudança curricular e a produção de subjetividades no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) por Santos, André Vitor Fernandes dos

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