Edital nº 55, de 23 de agosto de 2021: chamada pública para cadastramento e habilitação de colaboradores para compor a Rede Nacional de Certificadores (RNC)
Edital nº 61, de 24 de setembro de 2021: torna público o resultado da chamada pública nº 64/2020
Edital nº 52, de 6 de agosto de 2021: Prorroga o período de inscrição da Rede Nacional de Certificadores
Edital nº 49, de 23 de junho de 2022: torna pública a abertura das inscrições para os interessados em compor a Rede Nacional de Certificadores (RNC)
Edital nº 1, de 21 de janeiro de 2021: Chamada Pública para cadastramento e seleção de colaboradores para elaboração e para revisão de de itens das áreas avaliadas pelo Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade)
A prova Brasil como política de regulação da rede pública do Distrito Federal
Edital nº 77, de 28 de novembro de 2020 prorroga o período de inscrição da Rede Nacional de Certificadores do Enem (RNC)
Edital nº 63, de 21 de julho de 2022: contratação de instituição aplicadora para prestação de serviços do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem)
Governança digital: desenvolvimento de um índice para autarquias públicas federais vinculadas ao Ministério da Educação
Gestão de dados pessoais sensíveis pela administração pública federal: desafios, modelos e principais impactos com a nova lei
Edital nº 3, de 09 de janeiro de 2020: Chamada Pública para cadastramento e seleção de elaboradores de itens para a realização do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade)
Resultados do Pisa 2015 e seu uso para a formulação de políticas públicas em educação
Proposição e teste de uma escala de percepção da transparência organizacional
Prova do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes: Comunicação social; relações públicas
O PROUNI como política de inclusão social : uma avaliação por meio do ENADE
CBPE_m277p02 - Fichas de Habilitação para Transposição de Cargo dos Servidores do INEP, 1973
Políticas de não-repetência na educação básica brasileira: impactos na trajetória escolar e na proficiência dos alunos
Governança da educação básica no Brasil: construção e validação de um instrumento de medida
Portaria de pessoal n° 101, de 19 de março de 2025
Determinantes do sucesso escolar: uma análise multinível a partir dos dados do Pisa 2015
Análise das escolhas do curso superior pelos certificandos participantes do ENEM, que ingressaram em uma IES, por meio do SISU, no período 2012-2014
Uso dos resultados do SAEB/Prova Brasil na formulação de políticas educacionais estaduais.
Portaria de pessoal n° 74, de 05 de março de 2025
CBPE_m222p03 - Análise do Projeto de Lei de Diretrizes e Bases, por Abgar Renault, 1959