Sentidos e significados do índice geral de cursos na regulação da qualidade da educação superior
The dissertation deals with a subject which is permeated with contradictions: the regulation of Brazilian higher education held by rates. The contradictions arise owing to the incorporation of the rates to the current evaluation policy through decrees. Among the rates which make up the Sinaes (Natio...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | Dissertação |
| Idioma: | português |
| Publicado em: |
Universidade de Brasília
2025
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/20.500.14135/1633 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registros relacionados: Sentidos e significados do índice geral de cursos na regulação da qualidade da educação superior
- Qualidade e regulação nos cursos de Direito: uma análise do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes
- Qualidade educacional e perfil socioeconômico: expressão espacial do ensino público no Distrito Federal
- Pesquisa do controle de qualidade do censo da educação básica 2011
- Acreditação e qualidade da educação superior: abrindo a caixa-preta do sistema de acreditação de cursos superiores do Mercosul
- Portaria n° 296, de 30 de junho de 2022: Dispõe sobre diretrizes de prova e componentes específicos da área de Tecnologia em Gestão da Qualidade, no âmbito do Enade 2022
- A expressão espacial da qualidade da educação, a partir da lente do PAS/UnB: contribuição para o aprimoramento dos indicadores de avaliação do ensino médio no Distrito Federal